lunes, 12 de septiembre de 2011
Aplicaciones 2.0: "Redes sociales"
Las aplicaciones de Redes sociales ponen en contacto personas individuales sobre la base de alguna relación de interés común que puede ser de amistad, económica, amorosa, laboral, etc. Las redes sociales incluyen herramientas para favorecer la relación y el conocimiento de las personas. En numerosos casos se proporcionan las herramientas adecuadas para la creación de contenidos de forma colaborativa.
lunes, 5 de septiembre de 2011
Escuela 2.0
El programa escuela 2.0 para la innovación y la modernización de los sistemas de enseñanza es un programa innovador de integración de las TIC (Tecnologías de la Información) en los centros educativos sostenidos con fondos públicos que contempla el uso personalizado de una netbook para cada alumno.
Con este programa se pretende, no solo facilitar el acceso y la conectividad a los alumnos de forma puntual, esporádica y al margen de su actividad de forma cotidiana, sino hacer de los recursos tecnológicos que proveen las TIC un recurso más de todos y cada uno de los alumnos de forma continuada.
Para ello, el objetivo del ministerio de educación es transformar las aulas tradicionales en las aulas digitales del siglo XXI, que dispondrán de pizarras digitales y la infraestructura tecnológica y de conectividad básica a internet que permitirá abrir las aulas a la realidad.
Las actuaciones se realizaran entre 2009 y 2013 y se centraran en el tercer ciclo de educación primaria y el primer ciclo de la ESO.
El Programa Escuela 2.0 se está desarrollando en estrecha colaboración entre el Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas –que lo cofinancian-, y los centros, el profesorado, las empresas tecnológicas y de comunicación, las editoriales y empresas de software educativo y las propias familias de los alumnos.
Parte importante del Programa es, además de la dotación de netbooks para cada alumno, la realización de acciones de formación para los profesores tutores del curso en el que se desarrolle el programa y para los responsables de tecnologías de cada centro, no sólo en los aspectos tecnológicos, sino sobre todo en los aspectos metodológicos y sociales de la integración de los recursos educativos digitales en su práctica docente cotidiana. A este fin se ha previsto la elaboración de nuevos materiales digitales que completen los ya disponibles en la Plataforma Agrega. Esta plataforma es una federación de repositorios de contenidos educativos que cuenta con 18 nodos interoperables, conforme a estándares y son materiales didácticos modulares que permiten a los docentes adaptarlos a su programación de aula y a su alumnado, agruparlos, secuenciarlos y modificarlos.
La creación de estas aulas digitales supone una adaptación de la organización escolar, e incluso de personal de los centros. Por otro lado, como prolongación del marco espacio-temporal del aula, las tutorías y los contactos virtuales con las familias conformarán las aulas virtuales. Esto supone un cambio de radical en la forma de enseñar, de aprender y de evaluar.
La participación de las familias de los alumnos es una de las piezas esenciales del programa, ya que el ordenador será un instrumento personal de cada alumno. La implicación del alumnado y las familias en el uso y cuidado de los equipos y del buen uso de la conectividad es una tarea a realizar entre todos.
Con este programa se pretende, no solo facilitar el acceso y la conectividad a los alumnos de forma puntual, esporádica y al margen de su actividad de forma cotidiana, sino hacer de los recursos tecnológicos que proveen las TIC un recurso más de todos y cada uno de los alumnos de forma continuada.
Para ello, el objetivo del ministerio de educación es transformar las aulas tradicionales en las aulas digitales del siglo XXI, que dispondrán de pizarras digitales y la infraestructura tecnológica y de conectividad básica a internet que permitirá abrir las aulas a la realidad.
Las actuaciones se realizaran entre 2009 y 2013 y se centraran en el tercer ciclo de educación primaria y el primer ciclo de la ESO.
El Programa Escuela 2.0 se está desarrollando en estrecha colaboración entre el Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas –que lo cofinancian-, y los centros, el profesorado, las empresas tecnológicas y de comunicación, las editoriales y empresas de software educativo y las propias familias de los alumnos.
Parte importante del Programa es, además de la dotación de netbooks para cada alumno, la realización de acciones de formación para los profesores tutores del curso en el que se desarrolle el programa y para los responsables de tecnologías de cada centro, no sólo en los aspectos tecnológicos, sino sobre todo en los aspectos metodológicos y sociales de la integración de los recursos educativos digitales en su práctica docente cotidiana. A este fin se ha previsto la elaboración de nuevos materiales digitales que completen los ya disponibles en la Plataforma Agrega. Esta plataforma es una federación de repositorios de contenidos educativos que cuenta con 18 nodos interoperables, conforme a estándares y son materiales didácticos modulares que permiten a los docentes adaptarlos a su programación de aula y a su alumnado, agruparlos, secuenciarlos y modificarlos.
La creación de estas aulas digitales supone una adaptación de la organización escolar, e incluso de personal de los centros. Por otro lado, como prolongación del marco espacio-temporal del aula, las tutorías y los contactos virtuales con las familias conformarán las aulas virtuales. Esto supone un cambio de radical en la forma de enseñar, de aprender y de evaluar.
La participación de las familias de los alumnos es una de las piezas esenciales del programa, ya que el ordenador será un instrumento personal de cada alumno. La implicación del alumnado y las familias en el uso y cuidado de los equipos y del buen uso de la conectividad es una tarea a realizar entre todos.
domingo, 4 de septiembre de 2011
WEB 2.0
¿QUÉ ES?
Es la segunda generación de la web, en la cual se han comenzado a desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de los propios usuarios a través de wikis, blogs, etcétera, que utilizan tecnologías diferentes de transmisión de información y que ofrecen al visitante una rica “experiencia de usuario”.
APLICACIONES WEB 2.0
BLOG: es una publicación online con historias publicadas con mucha periodicidad que son presentadas en orden cronológico inverso (lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla). Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros blog, y suelen disponer de un sistema de comentarios que permite a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los blogs hacer uso intensivo de enlaces a otros blogs y paginas para ampliar la información.
WIKI: es un sitio web colaborativo llevado adelante por el perpetuo trabajo colectivo de muchos autores. Es similar a un blog en estructura y lógica, pero le permite a cualquiera editar sus contenidos, aunque hayan sido creados por otros autores.
YOUTUBE: es una herramienta para guardar y etiquetar videos en la web que permite guardar videos, ordenarlos, compartirlos con todo el mundo o con algunas personas, y etiquetarlos. También permite poner cualquier video en nuestra página web o blog, ya que suministran el código HTML que tenemos que insertar.
SLIDESHARE: es una herramienta que posibilita compartir presentaciones con otras personas. También posibilita insertar la presentación subida en formato flash en cualquier blog o pagina web.
GOOGLE: es una herramienta que rastrea e indexa la información obtenida en decenas de miles de blogs y ofrece a los usuarios la posibilidad de buscar dentro de esos datos.
Es la segunda generación de la web, en la cual se han comenzado a desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de los propios usuarios a través de wikis, blogs, etcétera, que utilizan tecnologías diferentes de transmisión de información y que ofrecen al visitante una rica “experiencia de usuario”.
APLICACIONES WEB 2.0
BLOG: es una publicación online con historias publicadas con mucha periodicidad que son presentadas en orden cronológico inverso (lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla). Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros blog, y suelen disponer de un sistema de comentarios que permite a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los blogs hacer uso intensivo de enlaces a otros blogs y paginas para ampliar la información.
WIKI: es un sitio web colaborativo llevado adelante por el perpetuo trabajo colectivo de muchos autores. Es similar a un blog en estructura y lógica, pero le permite a cualquiera editar sus contenidos, aunque hayan sido creados por otros autores.
YOUTUBE: es una herramienta para guardar y etiquetar videos en la web que permite guardar videos, ordenarlos, compartirlos con todo el mundo o con algunas personas, y etiquetarlos. También permite poner cualquier video en nuestra página web o blog, ya que suministran el código HTML que tenemos que insertar.
SLIDESHARE: es una herramienta que posibilita compartir presentaciones con otras personas. También posibilita insertar la presentación subida en formato flash en cualquier blog o pagina web.
GOOGLE: es una herramienta que rastrea e indexa la información obtenida en decenas de miles de blogs y ofrece a los usuarios la posibilidad de buscar dentro de esos datos.
lunes, 8 de agosto de 2011
lunes, 1 de agosto de 2011
Bienvenidos !
Hola y bienvenidos a este Blog. Este es un sitio creado por alumnos de Tercer Año Ciencias Naturales de la escuela Taller de Nazareth, con un fin educativo desarrollado en el espacio de Informática.
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